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accueil l'école l’esp bac professionnel assp débouchés projet pédagogique entreprises donner contact suivre l’actualité du lycée ecole du service à la personne l’école lycée privé professionnel pour filles. inscriptions ouvertes. pour les élèves bac assp : accompagnement soins et services à la personne pour les partenaires habilitée à recevoir la taxe d'apprentissage. -- désir d’apprendre envie d’aider les autres s’épanouir scolairement l’esp bac professionnel assp débouchés projet pédagogique l’esp l’école du service à la personne est un lycée professionnel privé hors contrat situé à la garennes-colombes dans les hauts-de-seine. elle prépare au bac assp (accompagnement soins et services à la personne). “l’opportunité de se former à un métier” ...tourné vers les personnes : assister des personnes âgées ou dépendantes, s’occuper d’enfants, de nourrissons, ou des personnes handicapées. les élèves auront la possibilité soit de travailler une fois le bac obtenu, soit de poursuivre des études et en particulier passer le concours d'aide-soignant. “la valorisation d’un travail essentiel” le rôle du service à la personne pour l’équilibre de toute la société est mis en avant et la pédagogie insiste sur l’importance des qualités humaines nécessaires à l’exercice de ces métiers (disponibilité, écoute, attention aux détails, rigueur etc.). “l’esp prépare à l’excellence” · soin des détails et technicité dans le savoir-faire ; · soin des détails dans le savoir-être : sourire, persévérance, empathie… l’esp favorise l’esprit d’équipe et l’entraide entre les élèves. “le tout dans une ambiance bienveillante et studieuse” découvrez le projet pédagogique. bac professionnel assp le bac assp (accompagnement, soins et services à la personne) s’adresse à des élèves ayant du potentiel pour développer des qualités d’attention aux autres et un bon sens pratique. sont acceptées en classe de seconde, des élèves en sortie de troisième - ou en sortie de seconde souhaitant se réorienter. “apprendre dans le contexte professionnel” la théorie et la pratique sont primordiales tout au long de la scolarité. l’enseignement permet d’obtenir les compétences professionnelles nécessaires grâce aux stages et à la mise à disposition, lors de l’enseignement, d’un appartement pédagogique adapté aux apprentissages concrets : chambre d’enfant, de nourrisson, cuisine, chambre avec lit médicalisé... la formation s’adresse à des jeunes qui souhaitent s’occuper des personnes : . dans le souci constant de la bientraitance des personnes ; . en respectant les règles déontologiques, en particulier le secret et la discrétion professionnels ; . dans le cadre d’un travail en équipe ; . en adoptant une attitude réflexive sur leurs pratiques professionnelles et leurs activités. de la seconde à la terminale (en 3 ans) : . 84 semaines de formation divisées en cours théoriques et travaux pratiques dans un appartement témoin ; . 22 semaines de stage ; . 2 semaines de préparation à l’examen final. l’esp prépare à l’option « en structure ». “concrétiser son projet professionnel” durant les trois années de préparation au bac assp sont découpées par des pfmp (périodes de formation en milieu professionnel) ou stages. un accompagnement est effectué auprès des stagiaires par l’équipe pédagogique. ces pfmp outre qu’elles doivent concourir à l’acquisition des compétences, ont pour objectif de permettre à l’élève de : . découvrir la réalité d'une entreprise ; . participer aux activités de l'entreprise dans le cadre des objectifs négociés avec l'établissement. cette formation en entreprise sera évaluée et comptera pour l'examen. débouchés . le titulaire du baccalauréat professionnel « accompagnement, soins et services à la personne » option « en structure » exerce ses fonctions auprès de personnes en situation temporaire ou permanente de dépendance en structures collectives. ses interventions s’inscrivent dans le cadre d’une approche globale de la personne et en étroite collaboration avec les professionnels de la santé, les travailleurs sociaux, les partenaires institutionnels elle est à même d’encadrer de petites équipes de professionnels chargés de ces interventions. ses capacités d'observation du comportement et des habitudes de la personne lui permettent, le cas échéant, d'alerter les professionnels compétents sur les changements qu'elle constate. ses interventions s'inscrivent dans le cadre d'une approche globale de la personne et en étroite collaboration avec les professionnels de la santé, les travailleurs sociaux, les partenaires institutionnels. . le titulaire du baccalauréat professionnel « accompagnement, soins et services à la personne » option « à domicile » exerce ses fonctions auprès de personnes âgées, d’enfants et/ou de personnes handicapées vivant en logement privé, individuel ou collectif (médicalisé ou non). elle exerce des activités d’aide aux actes de la vie quotidienne et d'acquisition ou de maintien de la vie sociale (activités adaptées à l'âge, aux souhaits, au degré d'autonomie de la personne). projet pédagogique “l’esp centre sa pédagogie autour de la personne et du service rendu” ...par l’exemple des professeurs, et par l’accompagnement et l’implication des parents. une attention particulière est portée dans la façon d’aborder le métier fondé sur le respect de la personne. une pédagogie qui favorise l’épanouissement de l’élève : . une vision positive du service qui permet de donner du sens à son travail. . une aide individualisée pour donner le meilleur de soi. une prise directe avec le monde professionnel : . des enseignants diplômés et en activité dans le secteur transmettent un savoir-faire riche et concret. . des intervenants extérieurs exerçant un métier dans le secteur des services à la personne partagent leur expérience. un enseignement général de qualité : . des enseignants diplômés et soucieux d’adapter leur pédagogie pour permettre à chacune de comprendre et progresser. “l’esp propose une formation chrétienne” . l'école est ouverte à des élèves de toutes origines religieuses qui, respectent les valeurs chrétiennes et humaines du lycée et adhèrent à ses options éducatives. un cours de compréhension de la culture chrétienne selon l'enseignement de l'eglise catholique est inclus dans l’horaire, il permet d’approfondir les valeurs chrétiennes et de donner un sens plus profond au service à la personne (témoignages de professionnels du secteur, étude d'écrits de jean-paul ii sur la personne âgée et la souffrance, étude de grands saints comme mère térésa, frédéric ozanam...). . de plus, celles qui le désirent peuvent profiter de l’aumônerie. l'aumônerie sera confiée à la prélature de l’opus dei (www.opusdei.fr) “le tutorat est un maillon essentiel du projet pédagogique de l’école” . son objectif est de porter à chaque élève une attention individuelle. . le tutorat est assuré par une tutrice qui fait partie du corps professoral. la tutrice rencontre régulièrement l’élève et reste toujours à son écoute. grâce à sa disponibilité et à ce suivi, elle veille particulièrement sur sa progression scolaire et son épanouissement personnel dans un grand respect de sa liberté. . la tutrice rencontre périodiquement les parents et peut les seconder dans leur rôle d’éducateurs. elle facilite la dynamique éducative en assurant un lien entre le milieu scolaire et la maison. “l’esp souhaite faire grandir l’élève humainement et professionnellement.” téléchargez notre brochure. inscrivez-vous partenaires partenaires l'esp est habilitée à recevoir la taxe d'apprentissage, pour plus d'informations téléchargez notre plaquette partenaires. -- donnez à l'esp esp 17 avenue rhin et danube 92250 la garenne-colombes y accéder à 10 mn porte à porte de la défense à 20 mn porte à porte de saint-lazare . tram t2 les fauvelles : à 2 stations de la défense, puis puteaux, suresnes, sèvres, meudon, issy-les-moulineaux, issy-val-de-seine, porte-de-versailles… . gare de courbevoie (sncf) : à quelques minutes de st-lazare, bécon-le
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